ESTIMULACIÓN LENGUAJE PRIMARIA.AUDICION Y LENGUAJE

1º

Buenos días, a todos; Aquí os pongo unas ideas/sugerencias para trabajar la estimulación del lenguaje oral y escrito. Para mis alumnos.
 Temporalización: 4-11 de Mayo

- Dictados de 8-10 palabras con las letras trabajadas en clase.
¿Qué se trabaja?:
 - Estimulación del lenguaje escrito.
 - Enriquecimiento del lenguaje.
 - Discriminación auditiva/visual de las letras.
 - Lectura de cuentos. Un adulto lee y luego se les hace preguntas muy concretas sobre lo que estáis leyendo. Por ejemplo: ¿Cómo se llama el/la protagonista?, ¿Qué está pasando?,etc...
¿Qué se trabaja?:
 - Fomento de la lectura
 - Enriquecimiento del lenguaje
 - Discriminación auditiva.
 - Juego Veo, Veo, con las estancias de las casas,
¿Qué se trabaja?:
 - Estimulación del lenguaje
 - Enriquecimiento del lenguaje.
 - Órdenes sencillas: Por ejemplo "Trae el juego  y lo pones encima de la mesa de tu cuarto", ¿Qué se trabaja?:
 - Discriminación auditiva
 - Enriquecimiento del lenguaje
 - Comprensión oral y auditiva de lo que se está diciendo.

2º

Se está trabajando con orientaciones/sugerencias para trabajar y estimular la lengua oral y escrita. Cada semana (8-9 días) se les manda las tareas a su correo.

3º,4º, 5º, 6º
Se ha mandado las tareas semanales, con las tareas a los tutores . 

¡Gracias familias!

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE EN E.INFANTIL AUDICIÓN Y LENGUAJE

Buenos días, familias: Esto está destinado para todos (en especial para mis alumnos), para que puedan divertirse aprendiendo desde la estimulación en familia. Es un proyecto semanal, en ella se expresan en dos bloques, la primera con un visionado de vídeos para la discriminación auditiva y visual. En la segunda se deja con ideas o sugerencias de juegos para la estimulación en los distintos aspectos. En ella se deja los objetivos que se puede ir trabajando en cada juego. ¡Gracias, familias!

TAREAS PRIMARIA ( DEL 4 AL 8 DE MAYO)

¡ Buenos días pequeñines!


Esto es lo que haremos esta semana del 4 al 8 de mayo.

Para PRIMERO de Primaria:

Trabajaremos las páginas 3, 4 y 5. Podéis imprimirlo, podéis copiarlo en un folio( que lo haga un adulto) y luego hacerlo o a través del móvil o tablet dibujando en la pantalla.
En la actividad de la página 3 hay que colorear cada letra de su color y poner el número de letras que hay de cada. Si queréis podéis contar solo y poner el número de letras que hay.
En la actividad de la página 4 hay que colorear ( o también podéis hacerlo rodeando) el número que le corresponde según el símbolo. En la actividad de la página 5 tenéis que separar las palabras y formar la oración. ( esta actividad es muy fácil para hacerla en el cuaderno sin imprimir nada)

Pincha aquí: PDF 

De todas formas como ya sabéis os lo mando al email. Tenéis que enviarme foto al correo : angelespt@outlook.es

Para SEGUNDO de Primaria:

Como cada uno trabaja una cosa diferente os lo envío al email
De todas formas como ya sabéis: Tenéis que enviarme foto al correo : angelespt@outlook.es


Para TERCERO, CUARTO, QUINTO Y SEXTO de Primaria

¡Buenas noticias! La tarea que os ha mandado vuestro/a tutor/a ya tiene la tarea incluida. Se lo mandáis a el/ ella todo y ya nos encargamos nosotros de todo. A partir de ahora, será así. Un saludo.

TAREAS PT PARA INFANTIL ( SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO)

¡¡Buenos dias pequeñines!!

Para esta semana ( del 4 al 8 )tenemos:

INFANTIL 3 AÑOS: Dos actividades, en la primera tenéis que encontrar las diferencias entre las figuras. No hace falta imprimirlo, podéis hacerlo a nivel oral señalando con el dedo o en el móvil o tablet pintando en la pantalla. Aquí ejercitaremos nuestra capacidad de atención.

En la siguiente actividad  se repasará el vocabulario con el powerpoint a nivel oral . El alumno tendrá que decir dichas palabras de manera oral. Ejercitaremos nuestra memoria y atención. El power point os lo mando por email. Estas son las palabras que vienen: 

VOCABULARIO PRIMAVERA

PRIMAVERA´

SOL

LLUVIA

ARCO IRIS

ALERGIA

ARBOL DE PRIMAVERA

HOJA VERDE

FLORES

AMAPOLA

MARGARITA

INSECTOS

ABEJA

CARACOL

GUSANO

MARIPOSA

MARIQUITA

MOSQUITO

SALTAMONTES

PÁJARO

ALBARICOQUE

CEREZAS

CIRUELAS

FRESA

INFANTIL 4 AÑOS: 

Vamos a aprender vocabulario y con ello vamos a ejercitar la memoria y para ello tenemos un power point con el fruto y el tipo de árbol que da ese fruto. Para ello vamos a usar pictogramas y repetiremos las palabras( el vocabulario viene en la última diapositiva)al ver la imagen. El powerpoint os lo envío al email porque no me deja agregarlo, pero os lo pongo en PDF aquí que sí me deja. pdf vocabulario

INFANTIL 5 AÑOS:

Se realizarán secuencias temporales que vienen en el PDF . 

Tenéis que ordenar con números los distintos dibujos. Ejercitaremos nuestra percepción visual. No hace falta imprimirlo, podéis hacerlo a nivel oral o en el móvil o tablet pintando en la pantalla. Pincha aquí: pdf con secuencias temporales

Por último tenéis que contestarme a una pregunta: 

De todas formas os lo mando al email.

Os recuerdo podéis mirarlo en el móvil Tablet o PC sin imprimir y hacerlo en la pantalla o podéis hacer un audio o vídeo ( aunque prefiero audio) y enviarlo a angelespt@outlook.es

E.O.E- ORIENTACIONES FAMILIAS-ALUMNADOS...¡AFRONTEMOS EL TERCER TRIMESTRE!

Buenos días a todos;

Aqui se adjunta unas orientaciones que ha elaborado el E.O.E de Castilleja de la Cuesta hacia las familias-alumnados con unas sugerencias sobre cómo afrontar el tercer trimestre. Echad un vistazo, hay que pinchar en cada cuadro que os aparece en el lado derecho, y ahí viene las orientaciones para cada uno de los aspectos.
Ya queda menos, ánimo a todos.

PT Semana 27 Abril-1 Mayo

PRIMARIA TODOS LOS CURSOS

¡Buenos días!

Esta semana vamos a hacer una actividad común en esta semana cortita aunque con niveles de dificultad diferentes. La actividad es la siguiente: 

CUENTO A PARTIR DE UNA IMAGEN

1º Debéis elegir una imagen y decir una palabra o frase corta. También vale el título de una canción, refrán etc. Lo importante es que digáis lo que primero que se os venga a la cabeza al ver la imagen.

2º Debéis hacer un cuento de una carilla con la palabra o frase que dijisteis.

Deben aparecer:

• ·         Principio(describimos personajes, donde se desarrolla, cuando )
• ·         Desarrollo: qué ocurre
• ·         Final: desenlace, solución al problema 

TARJETAS PARA EL CUENTO

Niveles de dificultad: 
1º y 2º: a nivel oral y alguien de su entorno puede escribir el cuento o hacer un audio.( usando plantilla)
3º y 4º: Solo media carilla ( usando plantilla y cuaderno)
5º y 6º: Una carilla entera mínimo.( usando plantilla y cuaderno lamela)

TAREA OPCIONAL: 

Objetivo: 

§  Conocer y nombrar nuestras emociones en diferentes situaciones entendiéndolas como respuestas humanas necesarias para un equilibrio emocional.

En esta tarea primero debéis ver esta imagen

Después teneis que ir a este foro: https://emocionante.foroactivo.com/ registraros y participar en el foro de debate: https://emocionante.foroactivo.com/t2-la-ternura

Como siempre enviarme el resultado al email: angelespt@outlook.es

El lunes 4 de Mayo habrá más.

Como siempre os enviaré la tarea al email.

También deciros que si queréis alguna vídeo llamada solo tenéis que decírmelo en el correo y organizo una. Ya sea para vernos solo o para preguntar cositas. Aquí me tenéis. 

Un abrazo a todos y todas, todo acabará bien.

PT Semana 27 Abril -1 Mayo

INFANTIL (3,4 Y 5 AÑOS)

ESTIMULAR  LA ATENCIÓN

¡¡¡Hola pequeñines!!!Esta semana haremos solo una actividad. Recordar que esta semana tenemos una semana corta porque hay días de fiesta:

 1. Elaborar plantillas de colores para luego colocar los colores como la imagen. Se puede hacer con distinta dificultad.

A nivel manipulativo:

1. Dando plantilla  y poniéndola al lado y se colocan los rotuladores o lápices a la vez que se mira

2. Dejando mirar la plantilla unos segundos y luego retirándola

3. Poner más o menos líneas

Sin manipular:

4. Poner líneas curvas o con otras figuras y luego en otro papel tendrá que plasmarlo ( puede hacerse como a nivel manipulativo; viendo la plantilla a la vez o solo habiéndola visto unos minutos.

Mi email: angelespt@outlook.es
También deciros que si queréis alguna vídeo llamada solo tenéis que decírmelo en el correo y organizo una. Ya sea para vernos solo o para preguntar cositas. Aquí me tenéis. 

Un abrazo a todos y todas