lunes, 16 de marzo de 2020

Tareas para Primaria

¡Hola familias!
Las orientaciones son las siguientes, una ficha por día, hacerlo con la mayor autonomía posible. Si tienen dudas, agradecería que se me comentase para su posterior aclaración. Aquí os dejo unos links muy interesantes, como medida de aprendizaje lúdico. Copiad y lo pegáis en la barra de Internet.



http://primerodecarlos.com/elblogdeprimero/lecto/intro.html

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/escritorio_infantil_/castellano/escritorio.html



Lecturas cortas y espaciadas de los fonemas aportados. Lecturas concretas y algunas ideas que se aportan como :
- Juegos como por ejemplo: veo-veo, se trata de dotar nuevos vocabularios, pueden ser temáticos o bien vivenciados como puede ser en las estancias de la casa.
- Juegos de vocabularios: como puede ser "empieza por la P" que digan al menos 5 palabras relacionadas con la P, y así sucesivamente.



Lecturas cortas, leer todos los días un rato como medida de afianzamiento de vocabulario. Juegos de adivinanzas, juegos de adivinar palabras huecos...etc.


Lecturas cortas, leer todos los días un rato como medida de afianzamiento de vocabulario. Juegos de adivinanzas, juegos de adivinar palabras huecos...etc.



Lecturas cortas de cualquier libro de lecturas, con la idea de que vayan explicando con sus propias palabras lo que van leyendo, se trata de conseguir el enriquecimiento de vocabulario.
Resúmenes sobre las sensaciones diarias al menos de 5 líneas.



Lecturas cortas de cualquier libro de lecturas, con la idea de que vayan explicando con sus propias palabras lo que van leyendo, se trata de conseguir el enriquecimiento de vocabulario.
Resúmenes sobre las sensaciones diarias al menos de 10 líneas.










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